郑州市第四中学简介

• 教学质量

近年来，学校取得了可喜的进步，高中部连续十一年、初中部连续八年荣获郑州市教育教学先进单位。学校还获得全国艺术教育先进单位、全国教育援藏先进单位、河南省教育系统先进单位、河南省依法治校示范校、郑州市人民满意学校等两百多项荣誉称号，2014年还被河南省教育厅确定为河南省多样化发展综合创新高中试点学校。如今，郑州四中以先进的办学理念、雄厚的师资力量、优美的育人环境，成为国内众多“985”和“211”高校的优秀生源基地。 截止2016年，高中连续13年、初中连续10年荣获郑州市教育教学先进单位，教育科研连续12年获先进单位。

• 教学特色

别具特色的特长教育。学校特别重视对学生兴趣特长的培养，艺术教育已成为学校办学一大特色。学生社团如雨后春笋般茁壮成长，书画社、播音社、动漫社、机器人社、歌舞社、篮球社、乒乓社、健身社等成为同学们发展兴趣特长的平台。美术特长生专业考试合格率100﹪，高考本科率达92﹪以上。
2003年在河南省普通高招美术专业统考中，四中毕业生任艺林夺得全省第一的桂冠，被清华大学录取。近年来，学校校本课程改革卓有成效，丰富的校本课程不仅开拓了学生视野，也为学生发挥个性特长搭建了展示的平台。连续多年在省级、国家级“挑战杯竞赛”中获奖，拥有7项国家专利，荣获“中国大学生跨世纪人才奖――建昊奖”、“第二届中国青少年科技创新奖”、“首届河南省十大教育新闻暨教育新闻人物奖”，被誉为大学生“发明家”的赵菁即为郑州四中2001届的毕业生，其初、高中六年全部在四中就读。近年来艺术团在国内外频频亮相，2011年应邀参加全国校园新春音乐会，与清华大学等多所名校学生乐团同台演出，大获成功，受到嘉奖。部分学生靠特长考入国家名牌大学。民族教育学校于1985年承担了河南省教育援藏光荣任务，，于1985年开始承办内地西藏班。办班二十多年来，在各级领导的大力支持和亲切关怀下，学校实行“一校一制，统一管理”的模式，依托本校优质的教育资源，西藏班教育教学质量连续9年在全国内地西藏班（校）中独占鳌头，多次受到国家、省、市级表彰。为西藏培养了3000多名优秀毕业生，其中98%的毕业生顺利升入高一级学校深造。
学校始终坚持“郑州四中的一切都是为了促进每位学生的可持续发展”的教育理念。积极探索教育教学改革新途径，全面实施素质教育。把统一思想，提高认识作为西藏班工作的基础，把规范管理、机制激励作为西藏班工作的保证，把育人育德、陶冶情操作为西藏班工作的目标，把狠抓教学、不断改革作为西藏班工作的中心，把促进西藏经济发展和社会进步，加强民族团结和维护国家统一作为西藏班工作的永远追求。文化底蕴作为一所有着70年悠久的光辉历史和深厚文化底蕴的中州名校，郑州四中始终以“厚德、达材、敬业、乐群”为校训，在长期的教育教学实践中，形成了“团结、求实、创新、育人”的校风，“严谨、善导、敬业、垂范”的教风，“乐学、勤奋、多思、争优”的学风。改革开放以来，学校兼容并蓄，博采众长，不断加大对外学习和教育教学交流力度，先后接待了二十一批来自加拿大、美国、日本、丹麦、澳大利亚、韩国、新加坡等三十多个国家和地区的外国友人来校参观交流。目前每年都有十几所学校来校交流。