巩义市第二高级中学简介

• 教学质量

五十余载发展史积淀下的优质教育质量和鲜明办学特色，推动着巩义二中在奋斗的征程中稳步前进，铸就了辉煌业绩。学校被省委、省政府命名为\"河南省文明单位\"、\"河南省卫生先进单位\"、\"河南省中学管理先进单位\"，相继被定为全国教育科学十五科研课题重点实验校、中国西部教育顾问单位、河南省基础教育教学实验基地、河南省教育科研实验基地、华东师范大学教育科研实验基地、河南省学校管理与学校心理专业委员会常务理事单位、河南省学校管理与学校心理研究会重点实验研究基地，先后被评为\"郑州市文明单位标兵\"、\"郑州市办学管理规范化学校\"、\"郑州市先进教工之家\"等。2002年10月，以优异成绩首批通过郑州市示范性高中评估验收，被定为郑州市示范性高中。河南省委副书记范钦臣、省人大常委会副主任袁祖亮、副省长贾连朝、省教育厅厅长蒋笃运、副厅长马振海、郑州市副市长丁世显、孙新雷、教育部高中处处长郑增仪等各级领导先后到校视察、调研，并对学校素质教育实施情况给予高度评价。

五十年探索，五十年奋进。历经艰辛洗礼的巩义二中全体师生，决心秉承历史沉淀的优良传统，勇挑时代赋予的重任，不断求解教育改革难题，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。教学中，在继承优秀传统文化的同时，注重多元文化的吸收;在加强爱国主义教育的同时，注重国际理解、国际合作、国际竞争意识的培养。把巩义二中融入世界教育改革的大潮，不断改革，不断创新，不断发展，把巩义二中办成河南拔尖、全国一流的实验性、示范性高中，努力使巩义二中成为先进教育思想的代表，优秀教师成长的沃土，培养创新人才的摇篮，实施素质教育的典范。

• 教学特色

近年来，学校紧紧抓住创建全国千所示范性高中这一有利契机，根据“培养创造未来的中国人”的育人目标，以“不断改革，不断创新，不断发展，把二中办成河南拔尖、全国一流的实验性、示范性高中”为发展目标，实施“以规范管理求教育质量，以教育质量求社会效益，以社会效益求规模发展”的治校方略，确定“两眼盯在质量上，功夫花在管理上，基础打在师资队伍建设上”的工作重心，大刀阔斧地进行课堂教学改革，以学生终身发展为本，构建素质教育课程体系和评价体系，全面实施素质教育，精心打造二中品牌。
　　素质教育的目标是培养创新型人才，但成才须先成人。为使每位学生的德、智、体、美、劳诸方面得到全面、和谐发展，学校始终把德育工作摆在第一位，坚持“五育并举，德育为首，低重心运行，高标准落实”的原则，营造以学校为主导、以家庭为基础、以社会为依托的三结合素质教育大环境，使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学生个性的充分发挥和综合能力的不断提高。在教育教学中，注重知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观的培养，力求把每位学生的潜能开发到最大化。